（4043章看过的可以直接跳）
“不知道你们有没有听过你们级有个很厉害的哥们，给教授们惹了不少麻烦。”
“当然，我知道你们不是他。”
虽然这样说着，教学秘书的态度依旧表现的很明显。
毫不掩饰的厌恶。
跟之前和规培医生们交流时的和善截然不同。
“咱们丑话说在前头。”
“有什么拿不准的事情，马上通知上级医生。
不要自己随便拿主意，惹出了事情，你们兜不起！”
近乎于恶狠狠的警告，让一群同学们变了脸色。
但实习生的角色让他们不敢说话。
在学校的时候，老师和辅导员有打分的权利，掌握着学生的命脉。
在医院实习的时候，这个权利就转接给了每个科室的教学秘书。
一旦被他们记住了，再往外加油添醋的一传，以后都不用想要留在东方医院了。
5个同学敢怒不敢言，只能低头表示恭顺。
教学秘书巡视一番，颇感满意，可眼神落在张天阳身上的时候，却发现他正直视着自己。
“怎么，你有意见？”
“没有。”张天阳心态很稳，甚至笑了笑。
“我觉得老师您说的很对，本着对病人负责的态度，遇到自己处理不来的事情理应请示上级医生。”
他是这样说，也是这样做的。
在肾内科的时候，即使刘教授已经对他非常认可，他依旧保持谦逊。
做每个决定之前都会向上请示。
只不过因为基础扎实，从来没有被驳回或修改罢了。
教学秘书皱了皱眉。
虽然面前这个学生说的话很好听，可是为什么看着他这么淡定的表情，总觉得自己被怼了呢？
说不定是个隐藏的刺头呢？得重点关注一下。
他看了看张天阳的胸牌，记下了他的名字。
然后继续冲着剩下的同学释放“大嘲讽之术”。
“当然，我也跟教授们沟通过了，给你们的病人会比较少，两周内，顶多一个两个。”
“这样也会比较轻松，你们应该也挺高兴的吧？”
“好了，现在给你们分组”
分组完成，教学秘书抛下一句“你们自己找各自的教授吧”，就又急匆匆的离去。
一分钟也不想多呆。
五位五年制的同学低头看脚，直到他走远了之后才小声吐槽。
“上来就是一个下马威感染内科的教学秘书怎么这样啊！”
“搞什么啊，一竿子打翻一船人？”
“我们还没进来呢，就觉得我们一定会犯错误了？什么道理！”
“下临床不管病人干什么？混日子吗？”
“有点生气”
吐槽归吐槽，几个五年制的同学也只敢小声比比。
张天阳倒是很镇定。
他注意到教学秘书盯着自己胸牌的目光了，但并没有在意。
在肾内科的时候他早就因为自己实习生的身份被质疑了很多次，包括但不仅限于红衣女人。
又怎么样呢？
临床就是很容易看到真正实力的地方。
有实力，就是会有话语权。
脸是自己挣的，不是别人给的。
不虚！
很快，张天阳到办公室报道。
“朱教授，您好，我是这两周分到这组的实习生。”
朱教授是个很精致的老太太。
虽然年纪跟很多躺在病床上的病人差不多，但看起来很精神。
头发像是染过，还呈现黑色的色泽，但可以明显看出头顶部分有些许的稀疏。
脸上总是带着笑容，以至于嘴角都有了深深了笑纹，像是（√）。
“诶呀，咱们又有新同学了！”
仅仅一句话，就把张天阳对感染内科不太好的印象给拉了回来。
“你叫小张，张医生是吧，来，跟其他小伙伴认识一下。”
感染内科刚刚经历了一次大换血，上一批的实习生、规培生刚刚出科，张天阳他们刚刚进来。
很多东西都需要交接。
就像是朱教授组，除了朱教授之外，下面所有人都换了一遍。
新来的主治医生姓何，看着他有些沧桑的脸就知道一定经验丰富。
新来的规培医生姓陈，是个拥有爆炸头但很可爱的师姐。
一个看着有点油腻的研究生佘师兄倒是原来就在，但也只比张天阳早来了一个星期。
一个教授，一个主治，一个规培，一个研究生，全都比张天阳大。
他一个个问好，然后把师兄师姐的名字记住。
“好了，咱们来分配病人吧！”
朱教授笑呵呵的看了手下的白大褂们一眼。
“何医生负责在我不在的时候处理病人，你们三个管床。
这样，小张，张医生，你你是小师弟，就先跟着陈医生或者佘医生一起管吧。
陈医生，佘医生，你们俩每个人四个病人，自己选吧？”
朱教授把账号下面的十几个病人列表展示给三个白大褂看。
“2床，8床26床，40床83床”
陈诗诗示意佘师兄先选，佘师兄闷着头，也不表示感谢，就直接开始在电脑上指床号。
张天阳在旁边看着佘师兄的选择，突然发现这哥们似乎也相信玄学。
看看这选的床号8床，18床，26床，82床。
直接吧所有带六和带八的给挑走了。
陈诗诗也不生气，“好了，师弟挑剩下的就给我吧！”
倒是朱教授有一瞬间的惊讶，看向佘师兄。
顿了顿，又很快点点头，“行，那你赶快熟悉一下病人的病史，你的病人里有个有点难搞。”
分好床号，朱教授给了他们十分钟的时间熟悉病史，十分钟后开始电脑查房。
张天阳作为“被遗忘的一个”，或者说，是“故意被撇在一边”的人，手里一个病人都没有。
他默默的靠近佘师兄，准备跟他一起看看病史。
“嗯？你跟我？”
佘师兄的脸色似乎有点不好看，直接站了起来。
“我上个厕所。”
张天阳感觉到了一丝针对，一时间有些莫名其妙。
“师弟，没事的。”
陈诗诗扭头安慰了张天阳一句，“师弟好好发挥，过两天会给你病人的！”
为什么朱教授欲言又止？
为什么佘师兄面露不满？
为什么要好好发挥才分病人？
张天阳脑海里一瞬间闪过了教秘的脸。
啊，看来被穿小鞋了啊
而且不是针对他，是觉得，所有的五年制，都是垃圾。
跟何师兄要了账号密码，张天阳打开病人列表，想着先看看佘师兄的病人都是什么个情况。
一时半会可能并不能很熟悉，但至少得知道是什么病吧？
随手点开8床的病例。
首次病程记录的最上面，清楚的写着一行字
“患者xxx，男，55岁，因“发现乙肝30余年，身目黄染2周，腹痛、发热、嗜睡2天。”入院。”
再看屏幕右上方的诊断，赫然是“慢加急性肝衰竭”！
肝硬化，肝衰竭。
嗜睡，肝性脑病。
张天阳心里那根弦登时绷紧。
再看屏幕左侧，密密麻麻的全是病程记录。
入院记录、病程记录、抗生素使用记录、腹腔穿刺记录，这些是感染内科肝病患者的日常。
顶了天也就十几条。
可这个病人，满打满算入院不到两周，病程记录却足足有32条！
尤其是里面一个个“危急值处理记录”、“输血记录”、“器官插管同意书”，以及两个“病重、病危通知书”。
张天阳瞬间就炸了。
也不管这个病人其实是师兄的不是他的了，既然他看到了问题，就要处理！
飞速扫完足足四二三十页的各项记录，直接抄起听诊器就往病房跑。
直觉告诉他，必须马上看看病人。
直觉也告诉他，这次可能真摊上事了。